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【9.9元】体验玩美儿童艺术启蒙课程2+1(2节艺术体验课+1场玩美特色活动)

2018年7月31日 16:00 ~ 2018年8月31日 18:00

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    你知道吗?当孩子喜欢到处乱涂乱画,听见音乐就跳舞  .......她(他)其实是在像你释放一个信号:艺术敏感期来了。好的教育会和天性做朋友,达成事半功倍的成长收获,比如玩美就是艺术启蒙的正确打开方式。


    活动说明


    年龄要求:3-10岁小朋友

    活动内容:深度体验玩美时光课程2+1次(2节艺术体验课+1场玩美特色活动)

    活动收费:仅¥9.9元

    参与方式:在线报名后,中心老师会尽快跟您去联系确认上课时间,请确保电话畅通。

    活动地点:回龙观二拔子京客隆超市西南侧玩美时光儿童艺术成长中心


    温馨提示

    1. 特殊活动,一经出售不退,可自行转让;

    2. 仅限新生使用,每人限使用一次

    3. 如有任何问题,可以关注微信公号“玩美儿童艺术”进行咨询,也可以拨打电话01081746272咨询,添加老师微信18810704559。


    玩美时光 美术课课程优势

    美术启蒙的难点在启发和保护创作欲,玩美的启蒙老师能在课堂上根据孩子的不同特点进行引导和启发让孩子跟随自己的想法和兴趣完成最初的启蒙过程。内容上涉及美术涵盖的众多形式和门类,不仅仅是涂涂画画。契合当下生活,渗透文化精髓”是玩美课程的精髓之一,玩美基于中国传统文化,把古典音乐作为背景,创造典雅意境,并将传统文化浸润其中。

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    1、通过玩艺术的形式,让孩子们体验到融合的多元艺术文化,培养孩子的艺术素养,充分激发儿童的想象力和艺术创造力;


    2、在玩中体验色彩、造型和构图,提升孩子的美术学前准备,培养孩子对艺术的鉴赏力;


    3、开拓孩子的思维和视野,让孩子利用美术式思维去感受了解事物的特性,并学会从不同的角度来观察身边的事物,提高孩子对美和艺术的认知。


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    微信图片_20180718171049.jpg课程概述

    以四季时光为线索,运用声像多媒体及情景体验法,在一个设定的氛围里,用“形、色、创、想”四中艺术元素排列组合、有序递进为内在的专业体系。使孩子有开阔的眼界和思维,领悟美感,体会创造的快乐。


    课程内容

    1.60分钟—90分钟玩美美术启蒙课程体验课一节

    2.专业教师对孩子美术学习成果及学习方向点评一次

    3.玩美纪念小礼物


    使用说明:

    上课方式:到店上课,小班制授课 4—12人

    使用限制:新生每人限购一份体验课

    试用年龄:3—8岁

     

     

    玩美时光 舞蹈课课程优势


    在艺术感悟力及艺术情感的表现力上,“玩美”舞蹈与美术执行同步主题线索及舞美情境,让艺术的融会贯通触动孩子的心灵,从而丰富舞蹈的意义,孩子在“玩美”,可以舞出她自己。


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    “玩美”舞蹈独创的快乐基训组合教学法和情景即兴创意教学法贯穿始终,将舞蹈基本功和引导思维融入进互动游戏中,伴着音乐的律动和印象风格的色彩,将“融合艺术”的理念演绎到极致。



    游戏教学:用玩游戏的方式引导孩子热身学习一个步伐,让孩子在游戏互动中练习基本功,摒弃枯燥无味的基础教学


    情景体验:让孩子在情境故事中跳舞,孩子在情景故事里练习基本功,同时,塑造孩子的气质素养。


    即兴创编:孩子在背景音乐里发挥想象,跳出自己理解的舞蹈。即兴就是做自己,跳出当时的心情,每一次的舞蹈都是不一样的感受。



    课程概述:

     

    独创游戏热身、妙趣基本功。即兴创编舞蹈教学法,让孩子的气质及肢体语言充满感染力、表现力和创造力。

     

    课程内容:

     

    1.60分钟—90分钟玩美舞蹈基础课程体验课一节

    2.专业教师对孩子舞蹈学习成果及学习方向点评一次

    3.玩美纪念小礼物

     

    玩美时光音乐课 课程优势

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    玩美以音乐三元素“节奏、旋律、色彩”为基调,通过融合艺术的形式,将透明看不见的音乐描绘成形象具体的音符。通过有趣的音乐游戏,让孩子用身形表现音乐,让音乐动起来,用想象描绘音乐,让音乐看得见,从而使孩子能更好的体验音乐、创造音乐、欣赏音乐




    节奏玩美音乐针对孩子的生理特征,为此年龄段孩子,定制了基于“达尔克罗兹律动教学法”的节奏体验课程。将标准拍、节奏型与身体律动结合,建立稳定的节奏感。



    旋律:旋律是音乐的轮廓,也是最容易被孩子捕捉到的音乐信息。玩美音乐针对孩子表现出的音乐模唱能力,基于“柯达伊教学法”带领孩子体验音乐中的旋律感。将歌词、哼唱、无意识唱谱、身体与音高的对应相结合,建立孩子对音乐的旋律感。

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    色彩:音乐的色彩即是音乐的情感。



    玩美音乐针对孩子感性体验的要求,选取不同题材、不同风格的音乐、不同情感的乐曲作为载体,用浸泡式的学习方式,让孩子体验到音乐中的喜怒哀乐——即音乐的色彩。

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    课程概述:

     

     以音乐元素做入口,4期课程,快乐的玩会哼唱、律动、演奏、和声。再接入美国Feber玩钢琴课程,进入专业学习之门。

     

    课程内容:


    1.60—90分钟玩美音乐课程体验课一节

    2.专业教师对孩子音乐学习成果及学习方向点评一次

    3.玩美纪念小礼物



    学习收获1:


    我们不教创意美术

    玩美的孩子在四季里打造场景美学!

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    学习收获2:


    我们不教儿童舞蹈

    玩美的孩子在情景中用身体讲故事

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    学习收获3:


    我们不教单独乐器

    玩美的孩子在音乐里律动唱歌弹琴

    走出去走向更大的平台和发展空间展示,获奖证明自己

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    艺术启蒙最大的作用,是让孩尽可能接触更多美的元素,然后按自己的想法,做出独特的表达,我们会在过程中观察到她(他)真正的天赋和兴趣,这将成为日后她(他)能将某项艺术变成一生热爱的开启密码!





    这么多小朋友都已经来参加过我们的精彩活动啦,你还在等什么?快 来 加 入 我 们 吧!


    关于我们

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    回龙观京客隆门店



    玩美总部位于北京,拥有完善的研发中心及教学示范基地,是 3-12 岁儿童玩艺术的先锋品牌。国内首创“融合艺术启蒙”理念,10年教学经验,服务上万家庭,出版书籍《玩美时光》《玩美 36记》,从孩子天性出发,用音乐、舞蹈、美术这三大艺术作为载体,携中国艺术教育领域顶级专家资源,实现儿童身心、人格成长的新教育。


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    大厅孩子涂鸦墙



    2007 年玩美成立,开展针对 3-12岁儿童艺术启蒙的教学研究。针对中国幼儿园及小学低龄阶段的艺术教育仍处于应试考级的传统模式弊端,为保护孩子最宝贵的原生创造力,由最顶级的艺术院校老师、儿童心理及行为专家结合中国文化,独家研发并输出了几千个好玩有趣的方案,在几十家幼儿园进行实践,在中国儿童艺术教育领域产生了很大的影响。

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    独立供孩子玩耍小后院


     玩美以音乐、舞蹈、美术为载体,形成一个综合的艺术启蒙解决方案。在多元的视野和丰富的体验下,可以让孩子无拘无束的表达自己,从而在 3-12 岁低龄段形成天赋与兴趣的大数据,更准确的为其匹配 3—12 岁进入相对专业的艺术学习。


    更多详情可关注“玩美儿童艺术”微信公众号咨询了解



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    玩美时光儿童艺术成长中心

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    玩美是中国儿童艺术教育的领导品牌,独创的“融合艺术”理念,将儿童美术、儿童舞蹈、儿童音乐教育趣味地结合在一起,被誉为中国儿童艺术启蒙的必修课。“玩美儿童艺术”为您推送优质教育资讯,让您更懂孩子的艺术课堂。

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